[1]
Muliana, M., Supriadi, S. and Jusmaniar, J. 2021. Efektivitas Model Pembelajaran Kostruktivisme terhadap Kemampuan Menyimak Siswa Kelas III Sekolah Dasar di Kota Makassar. AIJER: Algazali International Journal Of Educational Research. 4, 1 (Oct. 2021), 23–29. DOI:https://doi.org/10.59638/aijer.v4i1.331.