MULIANA, M.; SUPRIADI, S.; JUSMANIAR, J. Efektivitas Model Pembelajaran Kostruktivisme terhadap Kemampuan Menyimak Siswa Kelas III Sekolah Dasar di Kota Makassar. AIJER: Algazali International Journal Of Educational Research, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 23–29, 2021. DOI: 10.59638/aijer.v4i1.331. Disponível em: http://journal-uim-makassar.ac.id/index.php/AIJER/article/view/331. Acesso em: 12 may. 2026.