Jumriati. 2019. “KEEFEKTIFAN METODE STRUKTUR ANALISIS SINTESIS (SAS) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SD NEGERI BALLEWE KABUPATEN BARRU”. AIJER: Algazali International Journal Of Educational Research 2 (1):1-8. https://doi.org/10.59638/aijer.v2i1.110.