Sri Hasnawati, S. H. (2024). IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA MATA PELAJARAN PAI DI UPT SMP NEGERI 1 PANGSID KECAMATAN MARITENGNGAE KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG. Ash-Shahabah : Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 10(2), 113–126. Retrieved from https://journal-uim-makassar.ac.id/index.php/ASH/article/view/1223