Sri Hasnawati, S. H. (2024) “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA MATA PELAJARAN PAI DI UPT SMP NEGERI 1 PANGSID KECAMATAN MARITENGNGAE KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG”, Ash-Shahabah : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, 10(2), pp. 113–126. Available at: https://journal-uim-makassar.ac.id/index.php/ASH/article/view/1223 (Accessed: 19 April 2026).