Sukmawati, H. “KORELASI KEMAMPUAN TES MEMBACA TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA TEMA BACAAN”. Ash-Shahabah : Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, vol. 4, no. 2, Dec. 2022, pp. 228-35, doi:10.59638/ash.v4i2.201.